Padres y alumnos en el patio de un colegio

Padres y alumnos en el patio de un colegio David Zorrakino / Europa Press

Política

El Govern invierte 130 millones en un plan de choque para revertir el fracaso escolar en matemáticas y lengua

La medida incluye una serie de acciones que se desplegarán el curso que viene y otras que ya están en marcha y que se reforzarán

Más noticiasLa inmersión hace aguas: los niños sacan peores notas en catalán y castellano

Publicada

El Govern ha aprobado este martes el plan para mejorar los resultados académicos en lengua y matemáticas tras el informe PISA. Con una inversión de 130 millones de euros, el objetivo es "volver a situar Cataluña en el marco de la excelencia académica", ha informado la portavoz Sílvia Paneque en la rueda de prensa posterior al Consell Executiu.

El plan incluye una serie de acciones y medidas que se empezarán a desplegar el curso que viene, y otras que ya están en marcha y que se reforzarán. "Significa un punto de inflexión en los datos que muestran que tenemos un margen de mejora evidente", ha reconocido Paneque.

Objetivos

El Departamento de Educación se ha marcado siete objetivos: mejorar el rendimiento académico en matemáticas y lengua; reducir las desigualdades educativas; fortalecer la formación y apoyo al profesorado; impulsar la evaluación y el seguimiento de los resultados; y promover la colaboración con toda la comunidad educativa como red para el aprendizaje.

La medida de la Generalitat para afrontar los malos resultados prevé un programa intensivo de matemáticas en 450 centros que necesitan mejorar. También se darán ayudas a los docentes para su formación especializada en lengua y matemáticas. En total, tres posgrados dirigidos a 1.190 docentes en activos.

Para detectar los aspectos a mejorar, el plan también incluye una evaluación conjunta entre Inspección de Educación y los equipos directivos de los centros. Esta medida permitirá aplicar las estrategias adaptadas a cada centro educativo.

Otra de las medidas prevé establecer un nuevo modelo de gobernanza entre el Departamento y el mundo local para la toma de decisiones adaptadas en los territorios. El modelo mejorará la coordinación entre los diferentes actores y optimizará los recursos para responder a las necesidades educativas locales.

Resultados

Según el informe PISA de 2023, el promedio de los alumnos catalanes en matemáticas es de 469 puntos, 3 por debajo de la media de los países de la OCDE y 4 por debajo de la española, mientras que en la edición de 2018 quedó un punto por encima.

En términos generales, en el promedio de conocimientos matemáticos, los estudiantes catalanes igualan en puntuación a los extremeños y sólo están por encima de seis territorios: Castilla La Mancha (464), Región de Murcia (463), Andalucía, (457), Canarias (447), Melilla (404) y Ceuta (395).